Lees hieronder de ervaringen.
:format(webp)/media/7caf8d5a-15c8-4d37-b395-dd4ad4867c68/47c3a8e0-ae9d-11f0-8716-3adbf2f2c019.jpg)
HTC4: het verhaal van
Tim Brekelmans (oud cursist)
āDe KNHB HTC4-opleiding vind ik enorm interessant en waardevol. Vooraf dacht ik dat de focus vooral zou liggen op hockeyinhoud en technische ontwikkeling, maar de cursus gaat veel dieper dan dat. Het draait juist ook om zelfontwikkeling: wie ben jij als coach en trainer, en hoe wil jij jezelf daarin ontwikkelen. Wat deze cursus voor mij zo sterk maakt, is dat het richting geeft in het proces naar de coach die je Ć©cht wilt zijn; de authentieke coach. Juist die combinatie maakt het voor mij veel waardevoller dan ik van tevoren had verwacht.''
Bart Neutkens (opleider)
āWaar ik iedere ontmoeting met cursisten van geniet, is het feit dat er geen pasklare antwoorden zijn in tophockey. Ik ervaar het opleiden als het zetten van mooie kraken en zie cursisten veranderen, niet alleen als trainer/coach, maar ook als persoonlijke professional.''
Russell Coates (oud cursist)
āHTC 4 heeft mij geholpen om bewuster en methodischer naar coaching te kijken. Waar ik voorheen vaak dacht vanuit trainingen en oefeningen, ben ik tijdens deze opleiding veel meer gaan denken vanuit analyse, gedrag en het creĆ«ren van een leerproces binnen een team.
Wat ik sterk vind aan HTC 4 is dat je continu wordt uitgedaagd om keuzes te onderbouwen. Niet alleen: āwat ga je trainen?ā, maar vooral: āwaarom train je dit?ā, āwat zie je terug in de wedstrijd?ā en āhoe zorg je ervoor dat spelers het daadwerkelijk herkennen en toepassen onder weerstand?ā. Daardoor ben ik kritischer geworden op mijn eigen handelen als coach.
Een belangrijk inzicht voor mij is geweest dat goed coachen niet betekent dat je spelers voortdurend oplossingen geeft. Juist het leren herkennen van situaties, het stellen van de juiste vragen en het begeleiden van besluitvorming hebben mij enorm aan het denken gezet. Ik merk dat ik spelers nu veel meer probeer te begeleiden in hun leerproces in plaats van alleen gedrag te corrigeren.
Daarnaast vond ik het waardevol dat de opleiding sterk gekoppeld bleef aan de praktijk. De combinatie van workshops, videoanalyse, praktijkopdrachten en reflectie zorgde ervoor dat ik direct met mijn eigen team aan de slag kon. Daardoor werd het geen theoretische cursus, maar echt een opleiding waarin ik mezelf als trainer-coach verder heb ontwikkeld.
Ik zou HTC 4 aanraden aan trainers die zichzelf inhoudelijk willen uitdagen en bereid zijn kritisch naar hun eigen coaching te kijken. De opleiding vraagt veel tijd, reflectie en energie, maar juist daardoor haal je er ook veel uit. Voor mij heeft HTC 4 niet alleen gezorgd voor meer hockeyinhoudelijke kennis, maar vooral voor meer bewustwording in de keuzes die ik als coach maak.''
Laurens de kok (oud cursist)
''De vernieuwde HTC4 was niet wat ik er van verwachte. Het is meer dan alleen een hockey inhoudelijke opleiding. Want naast de kneepjes van het trainer-coach vak leer je met name over wie jij zelf bent als persoon en wat dat betekent voor jouw handelen als coach. Dit heeft mij geholpen om authentieker en doelgerichter samen te werken met mijn team en omgeving. Breng een gezonde dosis werklust en schroom niet om buiten je comfortzone te gaan als je de HTC4 tot succes wil maken!''
Dilja Holewijn (oud-cursist)
''De vernieuwde HTC4 cursus raad ik iedereen aan die een verdiepingslag wil maken in het vak trainen Ʃn coachen. Dus niet alleen hockey-inhoudelijk maar je gaat nog meer leren over jezelf en waarom je dingen doet zoals je doet. Dit maakt het een waardevolle ervaring waarbij de nadruk ligt op jezelf openstellen om te ontwikkelen. Daarnaast worden je mede-cursisten ook een belangrijke factor om te slagen. De opdrachten in combinatie met de workshops zijn leuk om te doen waarmee je wordt uitgedaagd je eigen ontwikkeling in gamg te zetten.
Ik ben blij dat ik hiervoor voldoende jaren trainer/coach ervaring heb opgedaan om nu echt nieuwe inzichten over mijzelf te leren. Daardoor heb ik echt het gevoel dat het een waardevolle cursus is.''